Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Бугурусланский мк» рабочая тетрадь для практических работ по пм. 06 Организационная аналитическая деятельность

Скачать 0.89 Mb.

Название	Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Бугурусланский мк» рабочая тетрадь для практических работ по пм. 06 Организационная аналитическая деятельность
страница	1/5
Тип	Пояснительная записка

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Пояснительная записка

1 2 3 4 5

Министерство здравоохранения Оренбургской области

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Бугурусланский МК»

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
по ПМ.06 Организационная аналитическая деятельность

часть 8. Информационное обеспечение профессиональной деятельности

Специальность: 31.02.01 Лечебное дело

Бугуруслан 2016

Рассмотрена

на заседании

ПЦК клинических дисциплин

протокол №_____ 2016 г.,

Председатель ПЦК _______________

Березкина Т.Р.

Согласовано

Зам. директора по УР

__________ Кулдарева Н.П.

Разработчики:

Цыганкова С.С., - преподаватель информатики и ИКТ ГБПОУ «Бугурусланский медицинский колледж»

Рецензенты от работодателя:

_____________/Таганов Д.А., главный врач ГБУЗ «Бугурусланская РБ»

Содержание

Пояснительная записка 32

Критерии оценивания выполнения практических работ 35

Практическое занятие № 1 – 2 (2 часа) 35

Практическое занятие № 3-4 (2 часа) 45

Задание 3.Настройка приложения MS Word 2007 для создания форм. 51

Практическое занятие № 5-6 (2 часа) 54

5.Кнопка "Фигуры" служит для быстрого создания графических примитивов. Для создания нужного примитива надо его выбрать из выпадающего списка и "нарисовать" в документе протяжкой мыши с нажатой левой кнопкой. Для того, чтобы фигура имела правильные пропорции, во время рисования надо удерживать нажатой кнопку Shift. 64

Практическое занятие № 7- 8 (1 час) 67

Практическое занятие № 9 (1 час) 74

Список используемой литературы 83

Пояснительная записка

Рабочая тетрадь составлена с учетом требований, предъявляемых к подготовке фельдшеров федеральным государственным образовательным стандартом СПО по специальности 31.02.01 Лечебное дело, и предназначена в помощь студентам для углубленного изучения ПМ.06.Организационно-аналитическая деятельность.

Данное пособие ставит своей задачей систематизировать учебный материал по ПМ.06. Организационно-аналитическая деятельность Раздел 8. Информационное обеспечение профессиональной деятельности.

Структура рабочей тетради соответствует тематическому содержанию программы профессионального модуля, включает в себя задания для самоконтроля и подготовки к промежуточному и итоговому контролю по основным темам данного раздела, глоссарий, список используемой литературы. Уровень заданий соответствует требованиям, предъявляемым ФГОС СПО к обучающимся, осваивающим профессию «фельдшер».

Учебно-методическое пособие представляет собой сборник практических работ, выполнение которых должно обеспечить формирование устойчивых умений и навыков в использовании новых методов и технологий. Каждая работа включает теоретический и практический материал. В теоретической части даны краткие сведения, необходимые для получения практических навыков в изучаемой программной среде. В практический части приведен ряд заданий, выполнение которых способствует освоению основных возможностей изучаемых программ и формированию ключевых компетенций по данной теме. Ко всем заданиям, рассматриваемым в практических работах, приведены подробные инструкции по выполнения и уточняющие виды экранов для наглядности, которые могут служить справочным материалом для самостоятельной работы.

Практические работы рассчитаны на 8 часов. Практические работы выполняются студентами самостоятельно на компьютерах.

Содержание рабочей тетради направлено на формирование профессиональных компетенций:

ПК 6.1. Рационально организовывать деятельность персонала с соблюдением психологических и этических аспектов работы команды.

ПК.6.2. Планировать свою деятельность на ФАПе, в здравпункте промышленных предприятий, детских дошкольных учреждениях, центрах общей врачебной (семейной) практики и анализировать ее эффективность.

ПК 6.3. Вести медицинскую документацию

ПК 6.4 Организовывать и контролировать выполнение требований

противопожарной безопасности, техники безопасности охраны труда на ФАПе, в здравпункте промышленных предприятий, детских дошкольных учреждениях, центрах общей врачебной (семейной) практики.

ПК 6.5. Повышать профессиональную квалификацию и внедрять новые современные формы работы.

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

иметь практический опыт:

работы с нормативными правовыми документами;

работы с прикладными информационными программами, используемыми в здравоохранении;

работы в команде;

ведения медицинской документации;

уметь:

организовывать рабочее место;

рационально организовать деятельность персонала и соблюдать психологические и этические аспекты работы в команде;

анализировать эффективность своей деятельности;

внедрять новые формы работы;

использовать нормативную правовую документацию, регламентирующую профессиональную деятельность;

вести утвержденную медицинскую документацию, в том числе с использованием информационных технологий;

пользоваться прикладным программным обеспечением в сфере профессиональной деятельности;

применять информационные технологии в профессиональной деятельности (АРМ - автоматизированное рабочее место);

применять методы медицинской статистики, анализировать показатели здоровья населения и деятельности учреждений здравоохранения;

участвовать в защите прав субъектов лечебного процесса;

знать:

основы современного менеджмента в здравоохранении;

основы организации работы коллектива исполнителей;

принципы делового общения в коллективе;

основные нормативные и правовые документы, регулирующие профессиональную деятельность;

основные численные методы решения прикладных задач;

основные этапы решения задач с помощью ЭВМ;

программное и аппаратное обеспечение вычислительной техники;

компьютерные сети и сетевые технологии обработки информации;

методы защиты информации;

основные понятия автоматизированной обработки информации;

базовые, системные, служебные программные продукты и пакеты прикладных программ;

использование компьютерных технологий в здравоохранении;

демографические проблемы Российской Федерации, региона;

состояние здоровья населения Российской Федерации;

значение мониторинга;

медицинскую статистику;

виды медицинской документации, используемые в профессиональной деятельности;

принципы ведения учета и отчетности в деятельности фельдшера;

функциональные обязанности фельдшера и других работников структурного подразделения;

вопросы экономики, планирования, финансирования здравоохранения;

основы организации лечебно-профилактической помощи населению;

принципы организации оплаты труда медицинского персонала учреждений здравоохранения;

основные вопросы ценообразования, налогообложения и инвестиционной политики в здравоохранении;

основные вопросы финансирования здравоохранения, страховой медицины;

принципы организации медицинского страхования.

1 2 3 4 5

Похожие:

	Методические рекомендации по выполнении практических работ по дисциплине «Физика» Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение московской области		Методические рекомендации по проведению лабораторных, практических... Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города москвы «воробьевы горы»
	Методические рекомендации по выполнению лабораторных работ и практических... Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области		Н. А. Субботина Рабочая тетрадь по дисциплине «Право» Государственное бюджетное образовательное учреждение Свердловской области среднего профессионального образования «екатеринбургский...
	Методические указания по проведению лабораторно-практических работ... Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение московской области «Колледж «Подмосковье»		Методические указания по организации практических занятий по дисциплине «Иностранный язык» Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Старомайнский технологический техникум»
	Рабочая программа профессионального модуля пм. 01 Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «строгановский колледж»		Рабочая программа учебной дисциплины Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области
	Рабочая программа профессионального модуля Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение стерлитамакский межотраслевой колледж		Рабочая программа учебной практики 23. 01. 03 «Автомеханик» Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение воронежской области
	Пояснительная записка Рабочая тетрадь предназначена для студентов... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Рабочая программа по мдк 02. 01. 27 Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Романовский лицей профессионального образования»
	Рабочая программа профессионального модуля пм 05 Министерство здравоохранения республики дагестан государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение		Рабочая программа профессионального модуля Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение московской области «колледж «коломна»
	Методические указания по организации практических работ русский язык... Краевое государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Добрянский гуманитарно-технологический		Рабочая программа профессионального модуля Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Крым "Чапаевский агротехнологический техникум"

Руководство, инструкция по применению